martes, 31 de marzo de 2020

PRÁCTICA DEL LENGUAJE


Nombre y apellido del alumno:
Curso:
Escuela:
Fecha de entrega:  lunes 6 de abril de 2020.
(Si se realiza en pc utilizar Word para facilitar la corrección y devolución del mismo, es decir, reenvían este mismo documento con las consignas resueltas)

TRABAJO PRÁCTICO DE LITERATURA PARA 2do AÑO “A”
2da PARTE
Profesora Susana González

“Esbozo de un sueño” de Julio Cortázar
                Bruscamente siente gran deseo de ver a su tío y se apresura por las callejuelas retorcidas y empinadas, que parecen esforzarse por alejarlo de la vieja casa solariega. Después de largo andar (pero es como si tuviera los zapatos pegados al suelo) ve el portal y oye vagamente ladrar un perro, si eso es un perro. En el momento de subir los cuatro gastados peldaños, y cuando alarga la mano hacia el llamador, que es otra mano que aprieta una esfera de bronce, los dedos del llamador se mueven, primero el meñique y poco a poco los otros, que van soltando interminablemente la bola de bronce. La bola cae como si fuera de plumas, rebota sin ruido en el umbral y le salta hasta el pecho, pero ahora es una gorda araña negra. La rechaza con un manotón desesperado, y en ese instante se abre la puerta:  el tío está de pie, sonriendo detrás de la puerta cerrada. Cambian algunas frases que parecen preparadas, un ajedrez elástico.  “Ahora yo tengo que contestar…”. “Ahora él va a decir…”. Y todo ocurre exactamente así. Ya están en una habitación brillantemente iluminada; el tío saca cigarros envueltos en papel plateado y le ofrece uno. Largo rato busca fósforos, pero en toda la casa no hay fósforos ni fuego de ninguna especie; no puede encender los cigarros, el tío parece ansioso de que la visita termine, y por fin hay una confusa despedida en un pasillo lleno de cajones a medio abrir y donde apenas queda lugar para moverse.
    Al salir de la casa sabe que no debe mirar hacia atrás, porque… no sabe más que eso, pero lo sabe, y se retira rápidamente, con los ojos fijos en el fondo de la calle. Poco a poco se va sintiendo más aliviado. Cuando llega a su casa esta tan rendido que se acuesta en seguida, casi sin desvestirse. Entonces sueña que esta está en el “Tigre” y que pasa todo el día remando con su novia y comiendo chocolates en el recreo “Nuevo toro”.
1)      En este cuento hay varias expresiones que dan la idea de algo impreciso y extraño. Ubiquen en el cuento la expresión “parecen esforzarse…” ¿Por qué genera la sensación de algo impreciso?
2)      Busquen y relean los fragmentos en que aparece la expresión “ como si”. Rescriban las oraciones que contienen esa expresión sin usarla, pero manteniendo el sentido.
3)      Expliquen qué quiere decir: “… van soltando interminablemente la bola de bronce”.
4)      El narrador dice que el diálogo con el tío parecía “un ajedrez elástico” ¿Qué significa esta expresión en ese contexto?
5)      Narren un sueño (puede ser real o inventado) a modo de cuento o de leyenda en el que predominen hechos extraños, que transforman o deforman la vida cotidiana.

A ANIMARSE A DEJAR VOLAR LA IMAGINACIÓN!!! Voy a estar esperando sus creaciones. Abrazos a la distancia. La profe
(Cualquier consulta que deseen realizar háganlo a través del blog)

10 comentarios:

  1. ¿profe hay que mandarlo por aca?¿o lo hacemos en la carpeta?

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    1. Podés reenviarlo por acá o por Blended. Si no llegan a poder avisenme y les paso mi casilla de mail.

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  2. hola profe. Cómo hago para mandarle los trabajos prácticos?

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    1. Hola! podés enviarlo por acá o por blended. Si no llegan a poder avisenme y les paso mi casilla de mail. Abrazo

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  3. Hola profe como hago para entregar los trabajos? No tenemos su mail

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    1. Pueden compartirlo por Blended pero si no es posible les mando mi mail solpilu@hotmail.com. Abrazo

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  4. profe no me deja entregar por blended te lo entrego por gmail

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  5. ayer no me dejab intento hoy y tampoco te lo puedo entregar por gmail

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  6. Hola chicos: Sí. Estoy recibiendo los tp. Abrazo a la distancia. La profe

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